Centro de educaciรณn infantil en Nueva York, EE. UU.

Ubicaciรณn
Nueva York, EE. UU.
Planificaciรณn de la edad
De 3 meses a 4 aรฑos de edad
Equipo principal
Equipamiento interactivo de embalaje blando, equipamiento de integraciรณn sensorial, parque infantil con casa en el รกrbol.

Basรกndose en las caracterรญsticas de la filosofรญa pedagรณgica de Reggio Emilia, el centro de educaciรณn infantil estรก concebido como un espacio abierto e integral que favorece la cooperaciรณn en el aprendizaje de los niรฑos y la observaciรณn del profesor.

Descripciรณn general

El Centro de Educaciรณn Infantil estรก ubicado en Nueva York, EE. UU., y es ideal para niรฑos de 3 meses a 4 aรฑos. Estรก dividido en dos zonas funcionales y cuenta con varias aulas adaptadas a las necesidades de cada grupo de edad. Gracias al diseรฑo de espacios abiertos y creativos, y aulas fluidas, los niรฑos pueden desarrollar su imaginaciรณn, capacidad de observaciรณn, memoria y pensamiento crรญtico mediante el juego libre y el aprendizaje activo, lo que contribuye a un crecimiento integral y saludable.

Soluciรณn de diseรฑo

En primer lugar, el aula de educaciรณn infantil adopta un diseรฑo sin paredes, lo que permite a los niรฑos elegir libremente el รกrea o la actividad de su interรฉs, asรญ como comunicarse e interactuar con sus compaรฑeros. En segundo lugar, el aula estรก organizada en mรบltiples รกreas funcionales diversas que combinan con diferentes muebles y juegos infantiles, ofreciendo a los niรฑos diversas opciones. En tercer lugar, todo el centro infantil presta especial atenciรณn a la aplicaciรณn y combinaciรณn de colores, utilizando tonos suaves y brillantes para crear un ambiente vibrante, cรกlido y confortable para los niรฑos. En este entorno, los niรฑos tambiรฉn pueden mejorar su percepciรณn del color y desarrollar aรบn mรกs su capacidad cognitiva.

รrea de recepciรณn

La zona de recepciรณn tambiรฉn presenta un diseรฑo abierto, lo que refuerza la filosofรญa educativa y permite que los niรฑos se muevan con libertad. Ademรกs, se han incorporado elementos naturales, como รกrboles, creando un espacio relajado y confortable.

Habitaciรณn para bebรฉs de 3 a 12 meses

Esta habitaciรณn infantil, que se centra en las caracterรญsticas propias de la edad y las necesidades de crecimiento del bebรฉ, dispone de una amplia zona de descanso y cuenta con algunos equipos interactivos de material blando.

Aulas de educaciรณn infantil para niรฑos de 1 a 2 aรฑos.

El aula de educaciรณn infantil para niรฑos de 1 a 2 aรฑos cuenta con cinco diseรฑos diferentes, cada uno planificado y diseรฑado segรบn las caracterรญsticas y el terreno del lugar. Todas estas aulas incorporan mobiliario infantil de alta calidad e integran numerosos elementos naturales, creando asรญ un entorno verde, saludable y natural para los niรฑos.

Aula de educaciรณn infantil para niรฑos de 3 a 4 aรฑos.

El aula personalizada para niรฑos de 3 a 4 aรฑos estรก diseรฑada con cuatro esquemas diferentes, adaptados al terreno y la superficie del espacio original. Cada esquema se concibe teniendo en cuenta las necesidades de desarrollo fรญsico y mental de los niรฑos de esta edad, y se complementa con las รกreas funcionales y el mobiliario propios de la guarderรญa. En el diseรฑo de cada aula, se emplean diferentes distribuciones y accesorios para crear cuatro aulas distintas que resaltan las caracterรญsticas de cada una.

Parque infantil cubierto para preescolares

Este parque infantil cubierto para preescolares estรก equipado con una casita en el รกrbol y algunos elementos de integraciรณn sensorial en microterrenos, lo que permite a los niรฑos sentir y experimentar diferentes elementos del parque infantil para fortalecer su percepciรณn del espacio y mejorar el equilibrio de sus manos y pies.

Galerรญa de proyectos

Detalles que muestran cรณmo se construyรณ el diseรฑo.

WhatsApp
EN English ES Espaรฑol PT-BR Portuguรชs (Brasil)
Scroll to Top